Педагогичесское эссе "Миссия педагога"
«Впечатления раннего детства часто остаются
в памяти на всю жизнь. Их яркость и богатство могут
согреть и украсить душу человека на долгие годы»
Всю свою сознательную жизнь я постоянно что-то выдумывала и творила. Ни одно торжественное мероприятие в семье не обходилось без сценок, игр и отгадывания загадок. К концу школьного периода ясно осознала, что моя жизнь невозможна без творческой реализации. На вопрос: «В какое образовательное учреждение поступать после окончания школы?», ответ был очевиден. Конечно же, это учреждение, готовящее специалистов к работе с детьми. Так я поступила в Шадринский государственный педагогический институт на отделение дошкольной педагогики и психологии.
Работая воспитателем на младшей группе, большое значение уделяла организации двигательной активности детей. Проводила авторские подвижные игры, разрабатывала двигательные сюжеты, активно использовала здоровьесберегающие техники.
Когда меня перевели на должность инструктора по физической культуре, была счастлива безгранично. Это профессия, которой я хочу заниматься в течение своей жизни. Создание ситуаций радости и веселья, счастливые от восторга глаза детей вдохновляют и развивают желание работать и не останавливаться на достигнутом!
Я - строитель «Маленького дома большого здоровья». Ведь воспитание физической культуры сравнимо со строительством дома. В первую очередь нужно выбрать площадку для строительства, т.е. создать такую развивающую среду в детском саду, чтобы у детей горели глаза и трепетало сердце от желания рассмотреть, потрогать, испытать.
Следующим этапом строительства дома является «заливка фундамента»- понимание и осознание детьми великой ценности «здоровья», их эмоционально-личностное отношение к физической культуре. Нет для меня большего счастья, чем видеть, что дети с желанием идут в физкультурный зал, радуются новым упражнениям и заданиям, вместе с тобой удивляются и смеются, преодолевают препятствия, отправляются на помощь сказочным героям, проявляют бережное и ответственное отношение к своему здоровью.
«Установка каркаса здания» связана с достижениями учебных целей. Очень хочу, чтоб мои воспитанники были здоровыми, активными, успешными, умели преодолевать трудности и не сдавались перед препятствиями.
С целью формирования мотивации к систематическим занятиям физической культурой и спортом, организую встречи со знаменитыми спортсменами, выпускниками детского сада, занимающихся в спортивных секциях.
«Укрепление стен дома» - умение решать задачи, используя двигательный опыт.
«Кровельные работы» - саморегуляция собственных действий для сохранения физического, душевного и физического благополучия.
Здоровый ребёнок – это ребёнок счастливый, умный, успешный. При этом я не ставлю задачу научить детей здоровью, моя миссия - воспитать в детях потребность быть здоровыми.
Моя профессия – это нелегкий труд, требующий ответственности за здоровье каждого воспитанника.
Приобщая дошкольников к удивительному миру движений, способствую не только развитию и совершенствованию тела, но и формированию внутреннего мира и мировоззрения. При этом учитываю возрастные и индивидуальные особенности ребенка, состояние его здоровья, двигательные способности и интересы, осуществляю инновационные походы, соответствующие требованиям современного общества. Это требует ежедневной подготовки, поиска творческих идей и фантазий, изучения современных технологий, разработки авторских конспектов. Поэтому всегда пополняю багаж своих знаний. Прошла курсы переподготовки по дисциплине «Физическая культура», получила диплом дополнительных профессий «Инструктор по фитнесу», закончила магистратуру «ИКТ в дошкольном образовании».
В приобщении моих малышей к здоровому образу жизни не обходится без самых главных помощников - родителей. Стараюсь подобрать ключик к каждой семье, зажечь огонек желания двигаться по тропе физического совершенствования и эмоционального благополучия. Организуя совместные мероприятия, стремлюсь сплотить детей и родителей, установить дружеские взаимоотношения, укрепить внутрисемейные связи.
Я счастливый человек, потому что мне неведома скучная, однообразная, рутинная работа, напротив, я с радостью и любовью свои знания, свой опыт отдаю детям!